Activities of Ligatin and MCT-1/DENR in eukaryotic translation initiation and ribosomal recycling
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Activities of Ligatin and MCT-1/DENR in eukaryotic translation initiation and ribosomal recycling.
Eukaryotic translation initiation begins with ribosomal recruitment of aminoacylated initiator tRNA (Met-tRNA(Met)(i)) by eukaryotic initiation factor eIF2. In cooperation with eIF3, eIF1, and eIF1A, Met-tRNA(Met)(i)/eIF2/GTP binds to 40S subunits yielding 43S preinitiation complexes that attach to the 5'-terminal region of mRNAs and then scan to the initiation codon to form 48S initiation comp...
متن کاملMechanism of ribosomal subunit joining during eukaryotic translation initiation.
Decades of research have yielded significant insight into the mechanism by which a cell translates an mRNA into the encoded protein. However many of the molecular details of the process remain a mystery. Translation initiation is an important control point in gene expression, and misregulation can lead to diseases such as cancer. A better understanding of the mechanism of translation initiation...
متن کاملideological and cultural orientations in translation of narrative text: the case of hajji baba of isfahan
در میان عواملی که ممکن است ذهن مترجم را هنگام ترجمه تحت تأثیر قرار دهند، می توان به مقوله انتقال ایدئولوژی از طریق متن یا گفتمان اشاره کرد. هدف از این تحقیق تجزیه و تحلیل جنبه های ایدئولوژیکی و فرهنگی متن مبدأ انگلیسی نوشته جیمز موریه تحت عنوان سرگذشت حاجی بابای اصفهانی ( 1823) و ترجمه فارسی میرزا حبیب اصفهانی(1880) بوده است.
norms and ideology in translation of children literature in persian context
اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...
15 صفحه اولconstruction and validation of the translation teacher competency test and the scale of students’ perceptions of translation teachers
the major purpose of this study was to develop the translation teacher competency test (ttct) and examine its construct and predictive validity. the present study was conducted in two phases: a qualitative phase as well as a quantitative phase. in the first phase of the study, the author attempted to find out the major areas of competency required for an academic translation teacher. the second...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Genes & Development
سال: 2010
ISSN: 0890-9369
DOI: 10.1101/gad.1957510